Fiche Sensibilisation Environnement

2k / 4. 6k CE1 de l'école de Tangry 18% 878 / 4. 6k CM1-CM2 de l'école Guy Moquet, à Mitry Mory 17% 830 / 4. 6k CE1-CM2 de l'école Edith Busseron, à Commentry 0% 14 / 4. Votez pour la meilleure affiche de sensibilisation à l'environnement. 6k Léonie de Freitas Valdant, 7 ans 0% 9 / 4. 6k CM1-CM2 de l'école Victor Hugo, à Argentan 1% 51 / 4. 6k CM2 de l'école élémentaire Les Ormes-sur-Voulzie 2% 96 / 4. 6k Famille Eslier: Clara et Léa 0% 34 / 4. 6k Paul Courrière, 8 ans 0% 29 / 4.

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L''objectif était la création d'un arbre avec des animaux confectionnés à partir de briques alimentaires; - Le concours « Croa' ton histoire » en 2009 – 2010 sur le thème du déclin de la biodiversité à destination des élèves de cycle 3. L'objectif était de raconter l'histoire du crapaud vert; - Le concours « Déchet Mode » en 2009 – 2010 ayant pour but de fabriquer des costumes à partir de déchets recyclables; - Le projet pédagogique « Pass' écolo » en 2010 - 2011 sur le thème de la préservation de l'environnement; - Le concours pédagogique « Expression biodéchets » en 2011-2012 portant sur le tri des biodéchets, en lien avec la mise en service de l'unité de méthanisation Méthavalor.

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Un véritable bol d'air frais! Allier sciences et arts MS Véritable symbole de la nature et de l'environnement, l'arbre est une figure omniprésente pour nos élèves. Au quotidien, dans les villes ou dans les campagnes, chaque élève est amené, dès le plus jeune âge, à rencontrer différents types d'arbres. C'est ainsi que deux enseignants de maternelle ont créé ensemble un projet sur ce thème, mêlant les sciences et les arts. Le document présente sa mise en place, réalisée il y a quelques années, ses différentes étapes et les productions d'élèves associées. Bref, efficace et inspirant! Fiche sensibilisation environnement et. Économiser l'énergie Nous le savons, la cause environnementale relève de plusieurs domaines. Dans ce dossier, nous en découvrons un, essentiel, pour la construction du monde de demain: l'énergie! Dès leur plus jeune âge, les enfants sont déjà des consommateurs: appareils électroniques, télévision... donc des pollueurs! Pour mettre en place un développement durable, il est indispensable de leur apprendre à économiser l'énergie.

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Depuis 2015, le Sydeme dispose également d'un CentreTransfrontalier d'Education à l'Environnement (CT2E) permettant d'accueillir différents publics dans le cadre de visites et d'animations. Dans ce contexte, un concours ou un projet pédagogique est mené chaque année depuis 2007 par le Sydeme auprès des écoles primaires du territoire sur le thème du tri et de la prévention des déchets. Bonnes pratiques - Sensibilisation à l'environnement | Tourisme durable. Le projet ou concours est lancé sous forme d'un appel à projet auprès des écoles du territoire en début d'année scolaire, les écoles qui souhaitent participer doivent y répondre. En fin d'année scolaire, une récompense est remise à l'ensemble des participants pour le projet, et aux lauréats lorsqu'il s'agit d'un concours. Ces initiatives intègrent généralement une visite du centre de tri des recyclables mais également un accueil au CT2E depuis 2015. Le thème abordé par le projet pédagogique est renouvelé chaque année: - Le jeu concours « Tritotem » en 2007 – 2008 avec pour finalité la création d'un totem confectionné à partir de déchets recyclables; - Le projet pédagogique « Arbr'abric » en 2008 – 2009 sur le thème de la réutilisation de la brique alimentaire et dans le cadre de la 3ème édition du trophée de la brique d'or.

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Mobilité - Transport Communication - Sensibilisation Contexte / objectifs La sensibilisation à l'environnement intervient pour la prise en compte de la consommation d'eau, la gestion des déchets et des déplacement dans les pays en voie de développement. Description Dans tous les voyages solidaires d'ACDP, notre partenaire local est présent. Fiche sensibilisation environnement de. Il veille au bon comportement des voyageurs face à leur consommation d'eau et à la gestion de leurs déchets dans les villages. Les voyageurs sont néanmoins préalablement sensibilisés sur une attitude juste, écologique et durable, dès la réservation de leur voyage, à travers un « carnet de voyage » qui leur est transmis dans lequel toutes les bonnes actions dans ce domaine sont préconisées. Un entretien téléphonique sur l'organisation logistique du séjour est également effectué avant chaque départ, durant lequel nous nous assurons que ces préconisations ont bien été prises en compte. Nous leur préconisons systématiquement de se munir d'une gourde filtrante au lieu de consommer de l'eau embouteillée afin de réduire au maximum l'emprunte écologique engendrée par nos voyages.

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Je peux éviter d'utiliser des pesticides à la maison!, Espace Environnement, Charleroi, 2003, 4 p. Fiche n°3. Je peux éviter de polluer l'air de ma maison avec des substances chimiques dangereuses!, Espace Environnement, Charleroi, 2004, 4 p. Fiche n°4. Je peux réduire les causes d' allergie dans ma maison!, Espace Environnement, Charleroi, 2005, 4 p. Fiche n°5. Je peux améliorer la qualité de l'air dans ma maison!, Espace Environnement, Charleroi, 2006, 4 p. Fiche n°6. Je peux entretenir ma maison sans nuire à ma santé!, Espace Environnement, Charleroi, 2007, 4 p. Fiche n°7. Fiche sensibilisation environnement canada. Je peux renouveler efficacement l'air intérieur de ma maison!, Espace Environnement, Charleroi, 2008, 4 p. Fiche n°8. Je peux réduire mon exposition aux champs électriques, magnétiques et électromagnétiques dans ma maison!, Espace Environnement, Charleroi, 2009, 4 p. Fiche n°9. Je peux réduire mon exposition aux fumées de combustion dans ma maison!, Espace Environnement, Charleroi, 2010, 4 p. Fiche n°10. Je peux réduire mon exposition au radon en provenance du sous-sol!, Espace Environnement, Charleroi, 2011, 4 p. Fiche n°11.

Économiser l'eau Prendre une douche rapide plutôt qu'un bain, veiller à fermer le robinet, récupérer l'eau de pluie pour arroser son jardin... De nombreuses attentions quotidiennes permettent collectivement d'économiser une matière précieuse: l'eau! À une époque où ce bien commun constitue un enjeu fort à l'échelle mondiale, cette fiche pédagogique vise à sensibiliser nos citoyens en herbe. Le tout en images! En effet, le document présente 12 affiches sur le thème de l'utilisation de l'eau et du gaspillage. Un imagier pertinent comme point d'ancrage pour apprendre aux enfants à préserver l'or bleu! L'environnement proche: le parc PS à GS À l'ère des « natifs numériques » de nos sociétés urbanisées, de nombreux enfants délaissent les grands espaces extérieurs pour les écrans. Devant ce constat, pourquoi ne pas les encourager à découvrir la nature qui les entoure? Le bois, la forêt, les sentiers de randonnées... les possibilités sont immenses! À travers la mise en place de cette séquence pédagogique détaillée, les enfants identifieront le parc le plus proche de chez eux et s'en donneront à cœur joie pour explorer, trier, nommer et ramasser des éléments naturels directement sur le terrain.