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A la fin de l'histoire, l'héroïne …………………. ……………….. en vie. Même dressé, le tigre …………………. ………………. animal très dangereux. Le ciel …………………. s'assombrir. Léonore …………………. bientôt une jeune femme. ❸ Réécris ces phrases en remplaçant chaque groupe nominal attribut du sujet par un adjectif qualificatif. – Quand je serai un adulte, je serai un médecin. – Sophia est une petite fille agréable. – Un joli bouquet de fleurs sera ta récompense. – Lors de votre retour de vacances, vous paraissiez en pleine forme. ❹ Complète chaque phrase avec un attribut du sujet de la classe grammaticale indiquée. Attention aux accords. – Mon grand-père était ………………………………………………. Accord de l'attribut du sujet : CM2 - Cycle 3 - Exercice évaluation révision leçon. ………. (nom) – Les villages de Provence restent ……………………………………. (adjectif) – Le gagnant du concours est ………………………. (pronom) – Jules et Medhi semblent ………………………………………………. (groupe nominal) Evaluation CM2 sur l'attribut du sujet pdf Evaluation CM2 sur l'attribut du sujet rtf Evaluation Correction CM2 sur l'attribut du sujet pdf Autres ressources liées au sujet

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Bilan, évaluation à imprimer sur l'accord de l'attribut du sujet au Cm2 Compétences évaluées Identifier un attribut à son sujet. Accorder un attribut à son sujet. Consignes pour cette évaluation: Relie la phrase à l'attribut qui la complète. Surligne le sujet et l'attribut. Réécris la phrase avec le nouveau sujet proposé en gras et fais les accords nécessaires. Complète le texte avec les attributs proposés en faisant les accords nécessaires, souligne le sujet auquel ils se rapportent. ❶ Relie la phrase à l'attribut qui la complète. Ces chemises semblent ● ● tâché malgré le lavage? Evaluation cm2 attribut du sujet dédié. Un pantalon et une veste sont ● ● tâchée d'encre bleue. Une des feuilles reste ● ● vraiment tâchées. Quel veston demeure ● ● tâchés de fruits rouges. ❷ Surligne le sujet et l'attribut. Exemple: Les châteaux-forts en bois étaient fragiles. La maison en bois était fragile. Ses enfants sont vraiment intelligents. Cette enfant Cette souris et ce rat sont domestiqués. Ce chat et ce chien Le guerrier demeurait impassible et sûr de lui.

Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour le cm1 et cm2. Accorde correctement les attributs et les participes passés, puis écris-les. Les écureuils roux sont des petits animaux très ….. (vif) et très ….. (rapide). Ma ….. (meilleur) amie est ….. (parvenu) au sommet en très peu de temps. Les déserts de sable ….. (africain) semblent ….. (endormi) sous le soleil de… L'accord de l'attribut du sujet – Cycle 2 – Cycle 3 – Affiche L'accord de l'attribut du sujet: affiche au cycle 2 et cycle 3. Identifier les attributs du sujet au CM2 - Evaluation progressive avec le corrigé. Règle générale L'attribut donne des précisions sur le sujet auquel il est relié par un verbe d'état (ou verbe attributif): être, sembler, paraitre, demeurer, rester, avoir l'air ….. Cet attribut s'accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet qu'il caractérise. Exemples: L'attribut est un adjectif Ex: Les enfants sont fatigués en cette fin d'année. L'attribut est un groupe nominal. Ex:…

July 31, 2024, 2:05 pm
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