Dictée Thème D Halloween En
Halloween – Ce1 – Ce2 – Lecture thématique Lecture thématique pour le Ce1, Ce2: Halloween Récit (lecture) sur Carabistouille la citrouille Lecture documentaire sur Les citrouilles d'halloween Récit (lecture) sur Carabistouille la citrouille au Ce1 et Ce2 Résumé du récit: Aux Etats-Unis, pour Halloween, c'est la tradition: on décore sa maison. Thème Halloween – jour 4 – Apprendre… Autrement !. Dans les jardins, les citrouilles-lanternes sont à l'honneur. Pour l'occasion, Carabistouille n'a qu'une ambition: être la lanterne la plus terrifiante du quartier! Achetée au supermarché par la famille Big-Trouille, elle est fin…
Dictée Thème D Halloween 2014
La robe? Quelle robe? Celle qui représente la Dame Blanche, voyons. Le fantôme de l'histoire! Bruce Patt a beau être un acteur mondialement connu, il n'est pas particulièrement futé et en a assez parfois de se plier aux exigences des metteurs en scène. Celui du film s'inquiète: Rassure-moi, tu as lu le script* au moins? Oui, oui… évidemment, répond le bellâtre* avec un sourire idiot. Son interlocuteur respire un grand coup pour ne pas s'énerver et continue: Le jeune homme qui est perché dans l'arbre, là-haut, tu vois, il va agiter une robe blanche au bout d'un fil pour faire comme si elle volait, tu me suis Bruce? Oui… la robe-fantôme… hihi j'ai compris! Et pourquoi pas un peignoir-fantôme? Et n'oublie pas d'enlever ta montre. Vocabulaire, mots mêlés sur le thème d'Halloween. Ah non pas ma montre fétiche! L'histoire se passe en 1960, il n'y a pas encore de montre connectée à cette époque Bruce, ce serait un anachronisme*. Un nana-quoi? Chapitre 2: la robe-fantôme Toute l'équipe de tournage s'active. Le réalisateur fait le point avec les cameramen*.
5-Histoire: origine de la fête de Halloween *** J'ai utilisé le document produit par le « Musée d'art fantastique, Lucille Gardan, juin 2008 » qui explique très simplement l'origine. dossier-pedagogique-halloween ***Nous prendrons le temps de situer l'origine sur notre ligne de temps et de situer l'emplacement des Celtes sur une carte. 6-Anglais: Chaque enfant travaille sur son programme 7- Lecture à haute voix: Je lis à haute voix: Jack O'Lantern On pourrait proposer ceci: 8 – On prépare la page couverture de notre cahier de travail de la semaine: Bizarre comme couverture je sais… mais elle correspond à ce que je désire voir à l'intérieur de ce document de travail: de l'écrit… de l'écrit… de l'écrit! Thème Halloween – jour 1 – Apprendre… Autrement !. Je leur demande de me dessiner un petit quelque chose représentant Halloween pour eux et de me dire en quelques phrases pourquoi ils ont choisi de dessiner cette chose. Exemples: Ma citrouille représente bien Halloween parce que… Mon monstre représente bien Halloween parce que…