Triangles Constructeurs 5 Boites

N'hésitez pas à parcourir son blog plein de ressources, vous pouvez aussi la suivre sur facebook 😉 J'envisage de décliner l'utilisation de ces triangles constructeurs Montessori en plusieurs activités (pas forcément montessoriennes)… Si elles aboutissent, je vous en reparlerais 😉) Je le répète, je suis très loin d'être une puriste de la pédagogie Montessori, je ne suis même pas vraiment calée dans ce domaine. J'utilise certains matériels car ils me permettent d'aborder différentes notions avec Tom… ce n'est pas toujours très montessorien, mais ça nous convient. En revanche, si vous souhaitez présenter ces triangles constructeurs de façon plus conventionnelle, je vous conseille la lecture CET ARTICLE. À propos Articles récents Maman multi-casquettes, un brin écolo et pratiquant l'instruction en famille. Résolument optimiste, j'espère vous transmettre ma bonne humeur et ma douceur! Pour en savoir plus sur moi c'est par ici! Les derniers articles par Maud ( tout voir)

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boite n°4: 11 triangles de couleurs différentes (gris, rouge et jaune) avec des lignes noires boite n°5: 18 triangles de couleurs différentes (rouge, vert, jaune et gris) avec lignes noires Comment se les procurer? Vous en trouverez sur des boutiques Montessori partout sur Internet, version bois avec de jolies boîtes. Mais personnellement je les trouve hors de prix … Ce n'est que mon avis. Du coup, comme d'habitude, et bien j'ai décidé de les fabriquer moi-même afin d'avoir ce matériel sans dépenses trop d'argent. J'ai déjà fabriqué beaucoup de matériel Montessori et ce n'est pas fini. Du coup, je vous les propose en téléchargement, ce n'est donc pas une version en bois avec de jolies boîtes. Mais une version imprimable, qu'ensuite vous pourrez coller soit sur du carton, soit sur des petites planchettes que vous aurez découpé aux bonne dimensions. Pour le moment, j'ai réalisé la première boîte, voici le lien pour les télécharger: LES TRIANGLES CONSTRUCTEURS 1 Je prépare une vidéo de présentation de ce matériel très vite!

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I l y a quelques temps, je me suis inspirée des triangles constructeurs bleus de Maria Montessori afin de créer un jeu de géométrie pour Poupette. Ces triangles lui permettent d'expérimenter la géométrie en deux dimensions et de découvrir les principes de symétrie. Le côté créatif lui plait également beaucoup. P oupette aime jouer avec les formes, les explorer et les assembler pour en construire de nouvelles. Elle a d'ailleurs vite compris que deux triangles rectangles assemblés par le plus grand côté, pouvaient former un rectangle. C'est à partir de ce moment qu'elle a trouvé un réel intérêt à l'activité. Depuis, elle ne s'en lasse pas et sa créativité n'a plus de limites. Elle construit et imagine tour à tour, des carrés, des moulins, des losanges, et même des hermines bretonnes! Si vous ne le savez pas encore, nous sommes bretons. J 'ai donc coupé 12 triangles rectangles identiques dans des feuilles de mousse de même couleur. C'est un support que j'aime utiliser. L'avantage avec les feuilles de mousse est qu'elles sont accessibles à tous, elle sont résistantes et durent dans le temps.

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Il y a de la géométrie partout autour de nous. Il est donc naturel pour un enfant de s'approprier les formes qu'il perçoit dans son environnement. Les triangles constructeurs sont un excellent matériel pour permettre à l'enfant de manipuler et nommer les formes qui l'entourent. Ce matériel aidera l'enfant à s'approprier les formes planes et son attention se focalisera sur une seule connaissance, ce qui facilite l'apprentissage. Objectif du matériel Les enfants construisent des formes régulières telles que le carré, le rectangle, le parallélogramme, le losange, le trapèze, le triangle équilatéral, ou encore l'hexagone, avec différents types de triangles: isocèle, équilatéral, scalène; rectangle, obtusangle, acutangle. Ce matériel permet: Raffinement du sens visuel Préparation à la géométrie, aux équivalences et aux calculs des surfaces Concentration. Construction de l'esprit logique et de l'intelligence. Discrimination visuelle des formes géométriques Composition du matériel Les triangles constructeurs c'est 5 boîtes contenant des triangles en bois de différentes tailles et couleurs: boite n°1: 14 triangles de différentes couleurs (jaunes, verts, gris et rouges) avec des lignes noires boite n°2: 8 triangles bleus de dimensions différentes à appareiller boite n°3: 10 triangles de différentes tailles et couleurs (gris, vert, jaune et rouge) avec des lignes noires.

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L'enfant construit ainsi des nouvelles formes géométriques et découvre les équivalences et le nom des formes. En découvrant les formes géométriques l'enfant devient plus conscient de son environnement et apprend à s'y adapter: il devient capable de reconnaître et retrouver ses formes planes de base dans le monde qui l'entoure. Cette activité le prépare directement à la géométrie et notamment au calcul de surfaces et aux équivalence des lignes remarquables des triangles. Ce matériel peut être complétée par des cartes représentant des combinaisons de formes à reproduire, qu'on trouve aisément sur internet. Informations complémentaires Poids 0. 565 kg Dimensions 16 × 12 × 4 cm

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Prenez le couvercle de la boîte et placez-le sur la table ou le tapis de travail. Placez la boîte sur le couvercle. Prenez le triangle gris et placez-le au centre sur la table puis en haut à gauche. Puis sortez les deux triangles scalènes verts à angles droits. Avec l'index et le majeur montrez à l'enfant comment tracer les lignes noires sur les triangles verts, (tracez un par un de haut en bas). Juxtaposez deux triangles ensemble. Invitez l'enfant à essayer. Mettez le triangle gris au-dessus de la forme verte et dites "c'est la même chose" ou si l'enfant se souvient du nom du triangle, expliquez qu'avec 2 triangles rectangles identiques, on forme 1 triangle équilatéral. Mettez le triangle vert à droite du gris. Invitez-le à sortir le prochain ensemble (les 3 jaunes) demandez-lui de les juxtaposer comme précédemment Faites-lui dire que les 3 triangles isocèles réunis forment le même triangle équilatéral de départ (le gris). Laissez l'enfant continuer avec les autres triangles rouges. Une fois l'activité terminée, invitez l'enfant à replacer dans la boîte tous les triangles, commencez par les rouges, puis les jaunes, les verts et au-dessus placer le triangle équilatéral gris.

July 11, 2024, 12:03 pm
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