Exercices Corrigés De Maths De Première Spécialité ; ; Exercice6
1) Montrer que $\sin\hat{A}+\sin\hat{B}+\sin\hat{C}=4\sin\dfrac{\hat{A}+\hat{B}}{2}\cos\dfrac{\hat{A}}{2}\cos\dfrac{\hat{B}}{2}. $ 2) En déduire que $\sin\hat{A}+\sin\hat{B}+\sin\hat{C}=4\cos\dfrac{\hat{A}}{2}\cos\dfrac{\hat{B}}{2}\cos\dfrac{\hat{C}}{2}$ Exercice 5 Soit $ABCDE$ un pentagone régulier inscrit dans un cercle trigonométrique. Trigonométrie exercices première séance. 1) En utilisant la relation $\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OC}+\overrightarrow{OD}+\overrightarrow{OE}=\vec{O}$ montrer que: a) $1+2\left(\cos\dfrac{2\pi}{5}+\cos\dfrac{4\pi}{5}\right)=0$ b) En déduire les valeurs exactes de $\cos\dfrac{2\pi}{5}$ et $\cos\dfrac{4\pi}{5}$ Exercice 6 1) Exprimer $\cos4x$ en fonction de $\cos\;x. $ 2) On considère l'équation $(E)$: $\cos4x+2\sin^{2}x=0. $ a) Montrer que $(E)$ est équivalente à l'équation $8\cos^{4}x-10\cos^{2}x+3=0. $ b) Résoudre $(E)$ puis placer les points images des solutions sur le cercle trigonométrique. Exercice 7 Démontrer les égalités suivantes: a) $(1+\sin\;x+\cos\;x)^{2}=2(1+\sin\;x)(1+\cos\;x)$ b) $\dfrac{1-\sin\;x}{\cos\;x}=\dfrac{\cos\;x}{1+\sin\;x}$ c) $\tan3x=\tan\;x\dfrac{3-\tan^{2}x}{1-3\tan^{2}x}$ d) $\dfrac{1+\cos\;x-\sin\;x}{1-\cos\;x-\sin\;x}=-\cos\dfrac{x}{2}$ e) $\cos^{4}x=\dfrac{1}{8}(\cos4x+4\cos2x+3)$
Trigonométrie Exercices Première S M
En cliquant sur cette fiche complète des formulaires de trigonométrie, vous aurez accès à un résumé très utile et très important qui regroupe de nombreuses propriétés liant cosinus et sinus. Toutes nos vidéos sur trigonométrie en 1ère s
Trigonometrie Exercices Première S
$1$ rad $\approx 57, 3$° 3. Quelques valeurs particulières $$\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \phantom{\dfrac{1}{1}}\text{Angle (en radian)}\phantom{\dfrac{1}{1}}&\dfrac{\pi}{6}&\dfrac{\pi}{4}&\dfrac{\pi}{3}&\dfrac{\pi}{2}\\ \phantom{\dfrac{1}{1}}\text{Angle (en degré)}\phantom{\dfrac{1}{1}}&30&45&60&90\\ \end{array}$$ On obtient les autres correspondances par symétrie. 4. Quelques exemples d'utilisation Méthode 1: Deux réels ont-ils la même image sur le cercle? On considère les réels $\dfrac{\pi}{4}$ et $\dfrac{25\pi}{4}$. On veut savoir s'ils sont représentés par le même point sur le cercle $\mathscr{C}$. On va, par conséquent, calculer la différence $\dfrac{25\pi}{4}-\dfrac{\pi}{4}=\dfrac{24\pi}{4}=6\pi=3\times 2\pi$. La différence étant un multiple de $2\pi$ les deux nombres ont la même image sur le cercle. Trigonométrie exercices première s m. On considère les réels $\dfrac{4\pi}{3}$ et $-\dfrac{11\pi}{3}$. On veut savoir s'ils sont représentés par le même point sur le cercle $\mathscr{C}$. On va, par conséquent, calculer la différence $\dfrac{4\pi}{3}-\left(-\dfrac{11\pi}{3}\right)=\dfrac{15\pi}{3}=5\pi$.
Justifier la démarche. b) On admet que la dérivée de la fonction est la fonction. En déduire que. c) Étudier le signe de et en déduire le sens de variation de la fonction f sur l'intervalle [—1; 1]. d) A l'aide de la calculatrice, donner une valeur approchée à 0, 01 prés de la (ou les) solution(s). Exercice 14: Les lentilles situées en haut de ce phare ont une portée lumineuse de 45 km et une durée de rotation de 5 secondes. 1. Déterminer l'angle parcouru par une lentille en 1 seconde. 2. Calculer l'aire balayée par une lentille en 1 seconde. Exercice 15: Soit m un paramètre réel non nul et la fonction définie sur par. 1. Montrer que est paire. Montrer que est périodique de période. 3. En déduire qu'on peut étudier sur l'intervalle. 4. On admet que est dérivable de dérivée:. Selon m: a) Déterminer le signe de sur l'intervalle. Trigonométrie en 1ère S - Cours, exercices et vidéos maths. b) En déduire les variations de sur l'intervalle. c) Dresser le tableau de variations de sur l'intervalle puis sur l'intervalle. Exercice 16: On considère la rose des vents ci-dessous.