Distinguer Un Verbe D'action Et Un Verbe D'état - 6E - Exercice Fondamental Français - Kartable

(De nombreuses possibilités). Ces mots croisés ……………………. …. difficiles. Mon voisin ……………………. …….. mystérieux ce matin. Les enfants …………………………. grands. Toutes ces notions …………………. ……….. évidentes et simples. Ce petit village …………………….. …… inhabité. Ma tante ……………………. fatiguée ces derniers temps. Evaluation, bilan à imprimer Compétence évaluée Identifier et utiliser les verbes d'état et les verbes d'action. ❶ Parmi les mots suivants, entoure en rouge les verbes d'état et en bleu les verbes d'action. ❷ Entoure les verbes conjugués puis indique si c'est un verbe d'état ou d'action. ❸ Remplacer le verbe être par un des verbes d'état suivant: devenir, paraitre, sembler, avoir l'air, rester ❹ Complète les phrases avec un verbe en respectant ce qui est demandé. Leçon Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état pdf Leçon Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état rtf Exercices Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état pdf Exercices Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état rtf Exercices Correction Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état pdf Evaluation Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état pdf Evaluation Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état rtf Evaluation Correction Cm1 sur le verbe d'action et verbe d'état pdf

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On classe les verbes en deux catégories: les verbes d'action et les verbes d'état. Les verbes d'action sont des verbes qui expriment une action faite ou subie par le sujet. Je marche. ( marche: verbe d'action) / L'arbre a été abattu par l'orage. (abattre: verbe d'action) Les verbes d'état sont des verbes qui expriment un état, une manière d'être du sujet Il paraît fatigué (paraître / verbe d'état) Ma soeur a l'air surprise! (avoir l'air / verbe d'état) Les verbes d'état sont: être, devenir, paraître, sembler, demeurer, rester, avoir l'air, passer pour. ATTENTION: après un verbe d'état, le groupe nominal qui décrit le sujet ( on dit: l'ATTRIBUT du sujet) doit TOUJOURS être accordé en Genre et en NOMBRE avec le sujet................................................................................................ A RETENIR: verbe d'état: je peux le remplacer par le verbe être, il sert à décrire le sujet. verbe d'action: je ne peux pas le remplacer par le verbe être. Il décrit l'action. Exercices en ligne Exercice n°1 Exercice n°2 Exercice n°3...................................................................................

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Abel deviendra un grand chercheur. Ma sœur passe souvent pour un clown. De loin, la montagne parait peu élevée. Elle pense à lui puis elle s'endort. Verbes d'action: ils précisent ce que fait le sujet Verbes d'état: ils décrivent le sujet Souligne les phrases qui contiennent un verbe d'état. Cette fille semble malade. Le ciel devient sombre et menaçant. Les coquelicots poussent dans les prairies. Cette route parait dangereuse. Le vieil homme a pêché un requin. Souligne les verbes conjugués en vert quand ce sont des verbes d'état et en rouge quand ce sont des verbes d'action. Ce poney a l'air épuisé, tu monteras plutôt celui-là. Papa a appelé le médecin car je devenais de plus en plus pâle. Louis a l'air distrait mais il travaille très sérieusement. Cette étoile parait si proche, et pourtant je ne l'atteindrai jamais. Ces sportives sont heureuses de leurs résultats en équipe. Complète ces phrases avec un verbe d'état conjugué au présent de l'indicatif: paraitre – être…. Tu n'as pas le droit d'utiliser deux fois le même verbe.

Discipline Grammaire Niveaux CM2. Auteur G. VARLET Objectif - Mettre en évidence le lien sens-syntaxe: place et rôle du verbe Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Au cours de cette séquence, les élèves découvrent qu'il existe deux types de verbes qui sont classés selon qu'ils décrivent une action ou l'état d'une chose ou d'un objet. Déroulement des séances 1 Manipulation et découverte Dernière mise à jour le 06 février 2017 Discipline / domaine Découvrir qu'il existe des verbes décrivant une action et des verbes présentant l'état d'un corps. Durée 45 minutes (5 phases) Matériel Leçon 1/4 feuilles blanches Informations théoriques Verbes d'état: être, paraitre, demeurer, rester, avoir l'air de, sembler, passer pour... Remarques La notion devrait avoir été abordée en CM1 1. Présentation de la séquence | 5 min. | découverte Présentation - Au cours de cette séquence, nous allons parler des verbes d'action et des verbes d'état. Quelqu'un a-t-il déjà entendu parler de ces deux types de verbes?

August 1, 2024, 2:01 am
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