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Lorsqu'on lit, on peut se mettre dans la peau des personnages et ressentir les mêmes choses qu'eux. Eh bien, ça se voit dans le cerveau! Plus de compréhension, moins de stress La lecture, c'est de la réalité virtuelle avant l'heure. Ce pouvoir de la lecture nous rend plus emphatique. Des études montrent que les lecteurs de fictions comprennent mieux les autres, leurs sentiments et leurs croyances. Car les romans, que ce soient des romans d'amour, d'aventure, ou des policiers sont d'abord des histoires qui explorent la vie intérieure, émotionnelle, sentimentale des personnages. Or, l'empathie, c'est une qualité essentielle pour bien vivre en société car elle facilite nos relations avec les autres. La lecture, ça nous permet de mieux comprendre les émotions des autres, ça nous aide aussi à mieux réguler les nôtres. Lire nous aide à chasser les émotions négatives et à évacuer le stress qui, on le sait, est mauvais pour la santé. Ça explique d'ailleurs peut-être pourquoi les lecteurs vivent plus longtemps.
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Changez souvent de ton et jouez avec les expressions de votre visage pour souligner ce que vous dites. Par exemple, chuchotez quand un personnage est endormi ou prenez une voix grave pour parler de quelque chose d'imposant. Votre enfant sera captivé par l'histoire. Il apprendra aussi à observer votre visage et à écouter votre voix pour mieux interpréter les émotions. Évadez-vous ensemble dans un monde imaginaire. Pendant que vous lisez l'histoire, laissez votre enfant donner libre cours à son imagination et commenter les illustrations fantaisistes qui transforment la lecture en jeu. Enseigner Relisez-lui les histoires qu'il préfère en sautant des mots ou des expressions-clés. Votre enfant se fera un plaisir de compléter vos phrases ou de répéter les rimes dont il raffole, ou il saisira l'occasion de raconter l'histoire à sa façon. Cela rendra la lecture très interactive. Découvrez comment favoriser le développement intellectuel de votre enfant grâce aux livres. Profitez de la lecture pour parler de la couleur, de la forme et de la taille des objets.
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Grâce aux différents types de lecture présentés ici, il est plus facile d'appréhender et de comprendre un texte.
Interpréter signifie également exprimer, de différentes façons, des relations logiques ou causales. À l'écrit, cette fonction prend son sens dans des lectures qui amènent l'enfant à comparer, à classifier, à analyser, à ordonner, à prouver, à rechercher les causes. Des textes ou des ouvrages qui relatent des expériences scientifiques ou précisent des concepts contribuent à développer la fonction heuristique. La fonction imaginative ou projective La fonction imaginative permet de construire un monde imaginaire pour le plaisir et pour le jeu. Elle relie l'enfant à l'environnement, mais d'une façon différente de celles que l'on a vues précédemment. Le langage, ici, n'est pas tant pour apprendre et agir sur les choses que pour manifester, dire les sensations vécues. C'est aussi cette fonction qui verra au traitement de l'information relative à des expériences ou à des événements futurs. Elle permet de plus à l'enfant de se projeter dans les réactions des autres, de manifester de l'empathie, et, finalement, de leur montrer qu'il a compris ce qu'ils ont voulu lui transmettre de leur vie.