Système Éducatif Nouvelle Zélande

Système éducatif néo-zélandais et correspondances académiques Découvrez ici les informations générales sur le système éducatif en Nouvelle-Zélande. lire la suite Enseignement bilingue français/anglais en Nouvelle-Zélande Il n'existe pas d'école française en Nouvelle-Zélande. 5 écoles publiques offrent des programmes d'enseignement bilingue au niveau élémentaire et début du secondaire (5 à 12/13 ans). Intégrer une boarding school en Nouvelle-Zélande — New Zealand Services. lire la suite Enseigner en Nouvelle-Zélande avec un diplôme français Vous êtes Français, vous voulez enseigner en Nouvelle-Zélande? lire la suite Passation d'examens français et programme de scolarité complémentaire internationale Informations sur le baccalauréat, les examens de l'enseignement supérieur, et le programme de scolarité complémentaire internationale (CNED). lire la suite Haut de page

Les Écoles En Nouvelle-Zélande | Allianz Care

En résumé, les élèves qui sont des utilisateurs compétents de la langue, des symboles et des textes peuvent interpréter et utiliser des mots, des nombres, des images, des mouvements, des métaphores et les technologies dans une variété de contextes. Pour guider les enseignants dans l'application de cette réforme, le gouvernement a mis en place des normes nationales de contenu de la 1 ère à la 8 e année en lecture, en écriture et en mathématiques. Ces normes sont en fait des déclarations sur ce que les élèves devraient savoir et être capables de faire afin de répondre aux exigences du programme en Nouvelle-Zélande. Les écoles en Nouvelle-Zélande | Allianz Care. Par exemple, un élève de 6 e année devrait être capable d'appliquer des stratégies de multiplication simple dans différents contextes. La Nouvelle-Zélande propose 8 principes ayant pour but d'aider les écoles à mettre en place un curriculum unique à chacune. Ces principes directeurs sont: des attentes élevées, les bases du traité de Waitangi, la diversité culturelle, l'inclusion, apprendre à apprendre, l'engagement communautaire, la cohérence et les orientations futures.

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En bref: • Cours le matin, activités l'après-midi (à l'école) • Forte implication dans la vie de l'établissement • Établissements non mixtes pour la plupart et port de l'uniforme (coût: environ 200 dollars/uniforme) • Ambiance scolaire très détendue (éventuellement pas de chaussure en classe... ) • Lycée: Chaque élève choisit les matières qu'il souhaite étudier (seul l'anglais et les maths sont obligatoires) • Elèves répartis en groupe de niveaux au sein d'une même classe: le maître propose des activités adaptées au niveau du groupe. Aller au lycée en Nouvelle-Zélande. • Faible taux de redoublement • Evaluation: échelle de notation très large et flexible • Autonomie complète des établissements, pas de carte scolaire (choix libre de l'établissement scolaire), gestion des établissements primaires et secondaires par un conseil d'élus par les parents d'élèves • Programme souples, peu de devoirs. • Importance accordée aux activités sportives et extra-scolaires • Communauté ethnique: 70% d'ascendance européenne, 15% Maoris, 5% Polynésiens

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Au final, le ministère de l'Éducation n'administre aucun examen unique et les écoles sont responsables de mettre en place elles-mêmes les évaluations pour la sanction des élèves. La technologie au cœur du projet éducatif de la Nouvelle-Zélande L'utilisation de la technologie mobile est au cœur du projet éducatif des écoles puisqu'elle correspond à l'un des 8 champs d'apprentissage (l'anglais, les arts, l'éducation physique et à la santé, l'apprentissage d'une seconde langue, les mathématiques et les statistiques, la science, les sciences sociales et la technologie). Par « technologie », on n'entend pas la construction d'objets en bois, mais on guide les élèves à être des développeurs innovants de produits et de systèmes technologiques qui vont faire une différence dans le monde. On veut d'ailleurs viser une variété de domaines technologiques, comme le génie civil, la mécanique, les technologies alimentaires, les communications, la biotechnologie et l'information. L'élève peut ainsi s'appliquer à créer un jeu vidéo ou encore mettre en place un potager biologique dans sa communauté.
Le soutien scolaire Le système d'enseignement et les matières enseignées étant différents, il semble nécessaire de compléter cette formation par un soutien scolaire. C'est en tout cas ce que choisissent de faire la plupart des familles françaises en NZ. Il existe plusieurs solutions dont les plus communes sont: Le CNED. Le niveau est très supérieur au niveau même de l'enseignement moyen français. De fait, cette solution est assez difficile à suivre. Les cours sont très académiques et les supports pédagogiques assez rébarbatifs. Dans ce système, les parents doivent se transformer en instituteurs 1 heure par jour, avec des évaluations à renvoyer toutes les 3 semaines par courrier. Solution difficile mais d'excellence. Un souci important: le rythme est calé sur l'hémisphère nord! On subit donc un décalage dans l'année scolaire. Voir le site du CNED. Les cours de soutien à domicile. Il est bon de pouvoir faire suivre ses enfants par un professeur francophone. Celui-ci pourra vérifier que l'élève ne perd pas pied avec les exigences du pays d'origine et pourra continuer l'enseignement du Français.
July 31, 2024, 11:41 pm
Sortie Dvd Le Manoir