La Classe De Laura: Les Solides
un grand merci Il y a une erreur dans la leçon sur les solides. Dans un pavé droit, les faces ne sont pas obligatoirement rectangulaires. Deux faces opposées peuvent être carrées. Le carré est un rectangle particulier. C'est dans ce sens que je n'ai mis que ce mot rectangle … mais pour les petits, il faudrait sans doute mettre « carré » aussi Bravo tu m'a aidé beaucoup merci Bonjour, je vous remercie de cette leçon bien que compliquée à télécharger sur un fichier pdf. Je l'ai trouvée très instructive. Félicitations Bonjour Zorglub! Merci merci! Pourquoi avez-vous trouvé compliqué de la télécharger? Bonjour!! En vérifiant sur internet et après débat dans ma classe, il se trouve que le cône a 2 faces… il faudrait modifier l'exercice 🙂 Prem's de la remontée!!! Les solides | CM1 | Fiche de préparation (séquence) | espace et géométrie | Edumoov. <3 c'était moi isaseb27 Bravo et merci pour tout ce travail. J'ai aussi des fiches à partager si jamais Corinne, enseignante en Suisse Je suis en admiration devant toutes vos leçons sur les solides! J'ai acheté vos livres « Jocatop » pour mes élèves de CE1 et de CE2.
Leçon Sur Les Solides Cm1
Dans la lignée du jeu des 7 familles créé il y a quelques mois autour de la notion de polygone, voici son petit frère centré pour sa part sur les différentes familles de solides. J'ai traité les 4 polyèdres (cube, pavé droit, prisme et pyramide) + les 3 non-polyèdres (cône, boule et cylindre). A l'unité, chaque carte est au format A4 de telle sorte à pouvoir aussi servir d'affichage collectif si vous préférez utiliser cette ressource de cette façon. Pour en faire un jeu de cartes, il suffit au moment de l'impression dans Acrobat Reader de sélectionner l'option "Multiple" et de choisir d'imprimer 9 pages par feuille et hop, le tour est joué! Leçon sur les soldes chez. Si vous en avez besoin, vous trouverez un rappel des règles du jeu des 7 familles à cette adresse. Amusez-vous bien!
Leçon Sur Les Soldes Steam
Je repartirai certainement du temps 2 de ce diapo (observation en gros) pour les amener à un tri plus précis. En attendant vous trouverez le diapo si dessous en deux formats: mode présentation (mais il vous faudra télécharger, sur l'ordinateur que vous utiliserez, toutes les polices nécessaires) ou PDF (où ça ne sera pas en plein écran mais pas de polices à télécharger). Les solides - CE2 - Cours Mathématiques - Kartable. Polices utilisées (cliquez dessus pour y accéder): Mind Boggle DEMO, KG Second Chances Sketch, Magical Feather, KG Primary Penmanship. Navigation des articles
Leçon Sur Les Soldes Chez
Tu sais c'est le coin qui piquent, va vérifier aussi sur un cube. Sur un cube, il y en a 8. Tu peux aller les compter sur un cube de la maison. Les pavés Après le cube, il y a le pavé, il a aussi un nom très compliqué le parallélépipède rectangle. Wouah paralé parallèlé parlé, impossible à dire. Le parallélépipède. Là aussi tu peux chercher des choses chez toi qui ont la forme d'un pavé, comme une boîte de mouchoirs par exemple. Le pavé a aussi 6 faces et les faces ne sont pas toutes carrées, il y a des rectangles. Leçon sur les solides. Eh bien oui sinon ce serait aussi un cube. Exactement comme le cube, il y a 12 arêtes et 8 sommets. Les pyramides Puis nous avons notre pyramide, bon là c'est un peu plus compliqué de trouver des objets en forme de pyramide dans ta maison. Ses faces sont des triangles, sauf en dessous il y a un carré. Sur cette pyramide, il y a 5 faces, 5 sommets et 8 arêtes. Les cônes Ensuite le cône. Eh, mais comme un cône de glace! Il a 2 faces dont une face courbe, une arête et un sommet.
Les affichages et matériel sur les solides! Ouiiiiii! J'ai enfin réussi à poster un article! Que le temps me manque! Voici donc le matériel testé et utilisé pour mes séances sur les solides, des affichages et des jeux de quizz sur le cube, le pavé droit, le cylindre, le cône, la pyramide et la boule ( nouvelle appellation programme 2016) En première séance, nous observons et manipulons les solides dans tous les sens. Les miens proviennent du catalogue Majuscule, ils sont transparents et assez costauds. J'utilise aussi des solides réalisés en carton, des solides en bois, bref, tout ce que je trouve dans la classe qui me permet de travailler sur les faces, arêtes et sommets. En seconde séance, nous travaillons avec des allumettes et de la pâte à modeler pour travailler la notion d'arêtes et sommets. Ça marche à fond, je vous le conseille vraiment! Mes élèves ont adoré et ont vraiment bien compris le concept! Ils ont réussi à reproduire chaque solide « polyèdre »! Leçon sur les solides cm1. Un calme dans la classe!